RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE TRABAJOS FINALES

Rubrica para la evaluación del trabajo y proyecto  final del curso

Criterios	Por debajo del nivel esperado (1 punto)	Cerca del nivel esperado (2 puntos)	Cumple con el nivel esperado (4 puntos)	Excelente trabajo (5 puntos)
Introducción	No define con claridad ni congruencia los puntos de la introducción	Define con dificultad los puntos de la introducción	Define los puntos de la introducción	Define con claridad y congruencia los puntos de la introducción (Incorpora aspectos generales, antecedentes, referencias  de expertos, naturaleza del proyecto, sus fines, expectativas, procesos y productos, breve reseña del contenido)
Tema, título y ejes de investigación	No establece la relación entre  el tema, el título y los ejes de investigación	Relaciona con dificultades el tema, el título y los ejes de investigación	Relaciona el tema, el título y los ejes de investigación	Relaciona con solvencia el tema, el título y los ejes de investigación
Modalidad del proyecto	No señala completo el perfil de la investigación	Solo señala el perfil de la investigación	Señala el perfil de la investigación y agrega una descripción parcial de  los procesos	Señala el perfil de la investigación y describe  los procesos implicados en la investigación
Planteamiento del problema	Señala únicamente algunas preguntas	Señala preguntas suficientes	Señala preguntas suficientes y congruentes	Señala preguntas suficientes, congruentes y agrega una reflexión crítica del tema y objeto de estudio.
Objetivos	No concreta claramente los objetivos de la investigación	concreta parcialmente los objetivos de la investigación	Incluye objetivos concretos que definen el qué de la investigación	Incluye objetivos concretos que definen el qué y el para qué de la investigación
Antecedentes del problema	No incluye estudios previos de pauta para el desarrollo la investigación	Cita algún estudio previo de apoyo para desarrollo  de la investigación	Incorpora solo algunas reflexiones previas que ayudan a desarrollar la investigación	Incorpora reflexiones o estudios previos que ayuden a desarrollar la investigación
Estrategias de producción y perspectiva Teórico metodológica	No define las etapas, ni la secuencia del trabajo	Define con muchas dificultades las etapas o secuencia del trabajo	Define las etapas o secuencia del trabajo	Define con claridad y de manera precisa las etapas y secuencia del trabajo
Esquema de trabajo Capítulos (temas y subtemas)	Solo menciona grandes temas sin subdivisiones	Incluye nombres de capítulos y algunos temas	Incluye los posibles capítulos con algunos temas y subtemas	Incluye los capítulos con sus temas y subtemas de manera congruente
Presentación, ortografía, redacción y claridad de ideas	Los errores ortográficos y de puntuación son constantes y diversos	Presenta errores ortográficos y de puntuación reiterados	Los errores ortográficos y de puntuación son mínimos.	No hay errores ortográficos, ni de puntuación y excelente manejo del discurso escrito.
Referencias, bibliografía y fuentes de consulta	No cumple con los criterios de pertinencia  y actualidad del apartado.	Cumple ocasionalmente con los criterios de formato y actualidad	Cumple con los criterios de formato y actualidad	Cumple sistemáticamente con los criterios de formato y actualidad
Trabajo Final
			TOTAL

50=100

ATENTAMENTE

MTRO. JESÚS MACÍAS HERNÁNDEZ